這裡好像很久沒有出現這種文章了XD
事實上我也很久沒參加這種研習課程
只能說下班後再去上3.5小時的課對一個老人(?)來說非常挑戰啊!!
但學到很多很開心,對自己喜歡的歌仔戲又有更多認識
對我來說,學戲並不是想要站在舞台上演出,而是希望在看戲時能有更多了解~
這也是自知自己不擅長演出卻又參加研習班的原因XD


以下是每天上完課自己記錄的小小心得
可能很多錯(不了解專業名詞和動作名稱)
可能有點花癡(我依然是個戲迷)
可能很流水帳(就是個日記文)

所以請看到這篇文的諸方大德(?)多多包涵啦XD

2017.07.11(二) DAY1
當初在臉書上看到薪傳有四天研習班
馬上就報名了,隔天就額滿,還以為自己沒報到
結果公布名單(依照報名順序)我竟然是第一個XDDD

我承認我有偷偷期待老師是江亭瑩,但又希望不是
因為上次參加一心的研習,老師是詩珮
發現同為戲迷和學生的身份實在太微妙(又不是一位表現優秀的好學生)

結果我先看到了張孟逸(許多人心中的女神啊~~)
接著走進來的是廖瓊枝老師(驚)
有兩位學員去跟廖老師拍了照,我也跟過去拍照了XD


接著又看到王台玲和江亭瑩(喔賣尬~~)
我真的以為江亭瑩不會來,因為感覺她很忙啊
這一生二旦的教學陣容根本就是薪傳的台柱啊

這四天要學的是《山伯英台》的<遊西湖>折子戲
最要自備扇子帶了把之前會極法師送的扇子
(上完課發現扇子太小,不知道能不能借到一把更大一點的)

從讀本開始,光讀本我就覺得這啥啊
我怎麼都不會唸T^T
只好在底下標了一堆注音又標英文XD

接著開始教唱

【都馬調】
祝:
兄弟仔來到花園口,有種百花在內頭,
前面兩欉見笑草,手牽梁哥來跳過溝。
梁:
雙人行對花園來,果然百花正當開,
夜合開花葉包內,茉莉開花結一排。
祝:
即爿即欉是紅玫瑰,菊花著九月才會開,
茶花開透香又美,這爿含笑種一堆。
梁:
尾蝶開花會吐鬚,也有杜鵑佮榭榴,
園邊一欉是文旦柚,開花倒吊是繡球。

老師們有教了都馬特有的板眼
也教了我們要做板眼(○)和間奏(△)的記號
這樣配合音樂時才不會唱錯
我覺得這對我來說好重要喔!!!(因為我以前不知道啊~)
不過我當下還是依我之前的習慣在間奏打音符符號XD

唱了兩三次後,休息,開始教扇子動作
因為<遊西湖>就是山伯英台在賞風景,文人嘛~總是喜歡扇子(喂)
光是開扇、收扇(邊轉邊收)我就一個頭兩個大
再配上出場的亮相(?),再度成為肢障一枚
所以又請台玲老師教我該怎麼走怎麼轉又是在哪個時機點開扇

接著是教小生的步伐及繞圓場
因為這邊的山伯英台都是男的,所以走路方式一致
提、勾、收、踏(走)
(cr.FB@薪傳歌仔戲劇團)

然後再教基本指法 (憑印象記的,錯了請包涵)
小生
1.劍指:中指食指前伸,大拇指按住其他兩指
用在比天、比地、比東西、比人
2.掌:除了大拇指外的四指靠攏打直大拇指平伸成L型
用在比「我」、拱手
3.握拳:除了大拇指外的四指先往掌內縮,大拇指再放在約中指無名指之間
用在拱手、必東西前的運環
4.稱讚:握拳的姿勢,大拇指伸直比讚

小旦
1.薑芽指:大拇指按在中指靠近掌心的指腹,指尖微微上翹
其他四指靠攏,不要翹起來,平面看過去,手背最好是平坦的
用在移動時的手勢、比「我」
2.觀音指:大拇指和中指相扣,大拇指按住中指指甲
無名指和小指不要伸直,漸層式微彎
用在比天、比地、比東西、比人
3.含蕊指:大拇指扣住食指的指甲,其他三指自然漸層式微彎
用在小旦走路、比東西前的運環
4.暴荀指:把含蕊指翻轉過來,讓大拇指出來一點
用在稱讚。

最後就是兩兩一組
以開場的開扇收扇及都馬調前四句搭配動作走個幾次
老師們再讓我們錄音錄影能回家練習

只是...連四天的課程感覺沒啥時間練習啊~
先把都馬調背起來再說!!!

回家後跟老媽說
「妳知道這次的老師是誰嗎?是江亭瑩喔!! 還有張孟逸和王台玲~~」
「喔~那妳不就很開心?妳應該有被認出來吧?」
「很開心啊,不過應該沒被認出來啦~」
沒認出來比較好,我不是個表現優異的學生啊 (身為戲迷和學生的掙扎)
打算最後一天再找江亭瑩拍照>//<

我給老媽看今天的資料
結果她很開心的邊聽錄音邊跟著唱今天的都馬調,看來有合她的胃口
結論:老媽唱的歌仔調比我好聽太多了!!

2017.07.12(三) DAY2
嗚嗚嗚
沒有想到會那麼累.....
是我之前上課都不認真還是這次很認真或是純粹體力不堪負荷XD

今天的老師是張孟逸、王台玲和一位助教(?) 有看過她的演出,是李怡純
主要還是孟逸老師和台玲老師示範和教學
而江亭瑩沒有來 (怎麼辦我好像無法叫她亭瑩老師或阿江老師XD)

我是第一個到的(舉手)
六點之後,在等待其他學員到達的同時先練小生步伐
我有種腳要打結的感覺
提勾收踏、提勾收踏,一直沒有抓到要領
習慣了慢的之後,速度加快
原本的提勾收踏從四拍變兩拍,腳又開始打結
台玲老師走過來提點說我腳「提」的動作太刻意

接著開始跑圓場
這就有比較熟悉一點
左右手都是L掌,左手舉直升高
右手平舉但不是直的而是有點往內彎,看起來像個圓
高度要和肩膀平行,不能掉下來
身體則微微內側,眼睛要能看到在圓圈中間的老師(但不是斜視XD)

之後先複習昨天教的都馬調和七字調
唱過一次之後就開始附有扇子的身段教學
因為昨天的黑扇太小,和師父借了把不太能順利闔上但夠大把的紙摺扇
老師動作教得很詳細,但我還是覺得好複雜啊
大家都好厲害,都跟得上進度
分段教完了之後,就開始配音樂來整套動作
(cr.FB@薪傳歌仔戲劇團)

因為是兩兩一組,跟我一組的大姐還不夠熟也不夠有默契
而我們動作也都還沒記住,就會呈現各跳各的的狀態
雖然在走最後一次時我覺得只有一個地方很亂而已XD
(大姐說她動作只記住60%)

感覺到大家身段已練到很累時(大約兩個小時吧)
孟逸老師和台玲老師開始教唱下一個段落的曲調
(是的,都馬調那段只有這次上課講義的三分之一或四分之一吧...)

【七字調】
祝:
園內百花看了後,看哥英俊白泡泡,
即蕊牡丹開真透,挽來共哥插上頭。
梁:
我被插見笑面反紅,小弟汝真渺視人,
將我女娘來打扮,往咱結義共金蘭。

【五更鼓】
祝:
我來給哥插花蕊,予汝受氣真克虧,
共哥插花是愛哥美,梁哥汝怎可遮擂追。

【七巧歌】
祝:
汝肯原諒我歡喜,招哥來去看魚池,
鴛鴦佇遐塊遊戲,梁哥汝我來學伊。

回家後雖然很累(不知道是不是吃藥的關係超想睡)
但還是看著第一天錄影的影片拿著扇子練習
我覺得歌詞真的要背熟,從歌詞記動作真的比較好記啊
只是怕教了新的又把前面的忘光了
還有兩天,教得完練得完嗎(抖)

2017.07.13(四) DAY3

嗚嗚,今天一樣沒有江亭瑩 (這是重點?!)

因為扇子舞(?)都在都馬調部分
接下來的重點戲份比較在祝英台身上,身段好複雜
梁山伯就是走憨呆和內心戲路線

【七字調】

這邊英台動作較多但我沒太認真學
怕學了英台忘了山伯,所以紀錄以山伯動作為主

祝:
園內百花看了後,
>>兩人走向前收扇收袖再開扇
看哥英俊白泡泡,
>>兩人分開,英台覺得山伯很帥,山伯自行看風景耍帥後收扇
間奏兩人走向中間互看
山伯覺得英台今天有點怪,左手舉起遮著偷看英台
即蕊牡丹開真透,
>>英台在旁發現牡丹
山伯心想,嗯,應該是自己想太多了
兩人再度往中間彼此互看,嗯?
間奏英台轉身將扇插在背後準備摘牡丹
山伯覺得嗯? 難道是我衣服怎麼了嗎? 看看右袖再看左袖,沒有啊~覺得奇怪
挽來共哥插上頭。
>>山伯自己感到納悶偷看英台又自己東看西看
英台在旁摘完花,轉圈將花插在山伯頭上
山伯發現被插花,把花摘下放在左手往右邊彈開兩步

梁:
我被插見笑面反紅,
>>左手將花丟下,往後兩步甩袖甩袖(我被插見笑)
邊往前兩步右手邊往上覺得尷尬生氣(面反紅)
小弟汝真渺視人,
>>提扇轉向英台走三步(英台後退),轉身再往回走三步
將我女娘來打扮,
>>右手先比自己(將我女娘),雙手由上往下(來打扮)
覺得自己明明是男的卻被戴花很不爽
枉咱結義共金蘭。
>>往左對著英台(一見鍾情手勢)感到生氣,右手托扇往左轉不理人

【五更鼓】

這段身段重點一樣在英台
山伯就是傲嬌(?)生氣

祝:
我來給哥插花蕊,
>>山伯右背手左讚手往右前方走,
予汝受氣真克虧,
>>英台手扭扇子往山伯靠近享用扇子搭山伯肩
轉身將英台靠過來的扇子打掉(真克虧)
共哥插花是愛哥美,
>>山伯右手提扇(幫我插花是要我美?) 轉向英台覺得奇怪又轉回來
梁哥汝怎可遮擂追。
>>英台走向山伯,往山伯的後肩撞一下,山伯往右走了兩步

接著是劇本的台詞互動加上身段
我就不一一敘述了
就是英台撒嬌請山伯原諒她
山伯欲擒故縱啊(啥?)

【七巧歌】

祝:
汝肯原諒我歡喜,
>>前奏兩人往前走,山伯抬右手兩人互看,山伯指自己(汝肯原諒)淡掃蛾眉再托扇(我歡喜)
招哥來去看魚池,
>>英台拉山伯的右手,山伯跟著英台往右前方走,右手L掌由外往內,兩人互看點頭
間奏(6弄)
>>山伯跟著英台走,到了魚池(?)把扇子給左手,右手撩袍,從左腳開始上階
走兩步之後,扇子交還右手
鴛鴦佇遐塊遊戲,
>>雙手右畫圈往左前指,開扇(塊遊戲),收扇
梁哥汝我來學伊。
>>兩人互看,雙手右畫圈往左前指(來學伊)
山伯:「觀來~」
將扇子放在左手,右往上反手,往左前方看。

今天劇本的部分就教到這
後面應該還有五段歌詞(三種曲調)
但孟逸老師說就不往下教了,感覺大家記不太住XD
最後一天應該就是前面幾段的複習兼驗收
同時也會再教我們一些基本的手路(小五花之類的)
因為這次學的都是生行的步伐,所以也會再教我們旦行的基本步伐

另外今天休息時間,老師也說了一些手勢的專有名詞(?)
一見鍾情、勞燕分飛、情投意合、閉月羞花、淡掃蛾眉、天女散花之類的
熟悉了之後,排戲時一說就知道該比什麼動作

相較前兩天,今天有比較輕鬆一點
但手腳還是很累,一次3.5小時不是開玩笑的啊~~~
驗收不知道會是什麼狀況(抖)

2017.07.14(五) DAY4-結束日

喔喔喔~四天的研習結束啦!!!!!!
從成果驗收完到結束回家都一直維持著「好開心喔!!」的心情
不是單純的覺得結束開心
而是覺得這四天真的學到很多
和老師們的交流及學員們的互動感覺很好!!

今天重點是複習和細修動作
一開始老師有教了小旦的步伐,但我好像沒有跟到
而是在旁邊跟我搭檔的英台大姐研究動作的樣子XD

在細修的部分,老師強調幾個地方(已經有點忘了...)
1.強調收扇的方法:右手拿扇手心朝下(扇背面朝上),左手與右手交叉抓住扇骨
圍持扇面朝上將扇子轉一圈後左手收扇
2.站在台上的時候,臉表很重要,山伯是呆但不能讓他表情呆滯
英台在旁邊唱歌,沒唱的山伯要自己找事做(咦?)
小生的重點是「味道」(不知道是否就是台語的「氣口」?)
觀眾就是想要看這個!!
3.雖然山伯英台在<遊西湖>都是生行
但還是要區別生旦之分,如果服裝頭飾都一樣要怎麼辦呢?
臉表。 表情要甜眼睛要笑啊!!! (幸好這時我不是英台XD)
4.站在台上就要注意姿勢,身體要提,肩膀要鬆,縮腹提臀
不管什麼姿勢,屁股絕對不能抬
5.走魚池上階時,撩袍要撩對地方,走路運用腳尖,不要一頓一頓的
 

當我和英台大姐在練習「夜合開花葉包內」的部分
因為腳的地方一直橋不攏,台玲老師花了很多時間在教我們
也因為這樣而更了解扇子的拿法 (再度慶幸我不是演英台,喂)
(cr.FB@薪傳歌仔戲劇團)
 

最後老師就是要成果驗收啦!!
一次兩組,老師們和其他同學就坐在前面當觀眾
我心想要跟著一組比較強的
所以當于菱和玲玲被指定當第一組,我馬上說服我的英台大姐一起上台XD
反正早死晚死都是死XDDD

其實我也不知道自己演得怎麼樣
前面都馬調的動作自認還算熟悉,唱就不能保證聽到的是什麼聲音了XD
後面七字調開始,完全就是沉浸在自己山伯呆憨傻的世界吧XD
而且因為我的扇子無法完全起來,看的人可能會以為我拿了一炷香,哈哈
如果要給自己打分數? 應該根本不及格吧XDD

因為自己結束了,其他組的演出就可以輕鬆欣賞
覺得大家都很厲害呢,有能唱的,也有動作很流暢的,還有男男組的山伯英台
進行到倒數兩組時,廖老師進來了,氣氛瞬間有點緊張XD

感謝廖老師在一開始和最後都陪著我們耶!!
所以最後的拍照時間大家都圍著廖老師啊XD
也開心的進行大合照!!
當然也不能錯過和孟逸老師自拍的時間XD

台玲老師今天在我進來簽名報到時就跟我搭話了
說好像很久沒看到我去看戲(怎麼跟之前青年團一樣XD)
我說因為今年薪傳都沒什麼機會在台北演啊~~
下週的《花田錯》我因為要去日本也看不到好哀傷
老師還問我去哪,莫名的聊起日本自由行XD

(回家查了一下,我上次看薪傳竟然是去年11月的拜月亭?!)
(但今年三月我有去看楊宗保與穆桂英啊)
最後當然也找了台玲老師自拍
我還跟台玲老師說忘了把劇本書帶來簽名
也提到十月份的薪傳大戲《俠女英雄傳》
老師說是改編《火燒紅蓮寺》而且有特地請了曹復永老師來導演(感謝留言提醒)
我不會再錯過了!! (希望XD)

要說唯一的遺憾
就是沒跟只有第一天來的江亭瑩拍到照啊
如果知道她後三天都不來,我第一天結束後就衝上去拍照了XD

總之
我覺得這四天我真的學到很多
還當了一直想當的小生,也學了沒用過的扇子
讓我都想去買一把好一點的扇子以備不時之需了XD

明年寒假薪傳可能也會在大稻埕開類似的研習課程
真的有的話,希望對歌仔戲有興趣的人都能來學學
很有趣的!!
(cr.FB@薪傳歌仔戲劇團)


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